Türkiye'de Yetenek Dönüşümü: 2030'a Kadar 8,9 Milyon Yeni İş Fırsatı Bekleniyor

10.12.2024 - Salı 17:48

Otomasyon, yapay zeka ve gelişen dijital teknolojilerle birlikte işgücü piyasasında vazife tarifleri, çalışma formları ve başarılı olmak için muhtaçlık duyulan yetkinlikler daima değişiyor. Global çaptaki bu gelişmeler 2015 yılından bu yana iş gücü için gerekli marifetlerin yaklaşık dörtte bir oranında değişmesine neden oldu. Dahası, iş piyasasında muhtaçlık duyulan becerilerdeki değişimin, 2030 yılına gelindiğinde, yapay zekanın da tesiriyle, 2015 yılına kıyasla %65’e ulaşacağı öngörülüyor. Şirketler ve iş kolları, okullardaki eğitimin yetişemeyeceği bir süratle ilerliyor. Bu durum daima öğrenme ve gelişimi mecburî kılarak, çalışanların mesleklerinin ileriki evrelerinde bile yeni maharetler edinmeleri gerektiği manasına geliyor. Bu yeni tertipte başarılı olmak için, çalışanların, bilişsel ve bilişsel olmayan becerilerden oluşan daha karmaşık ‘beceri setlerine’ sahip olmaları gerekiyor. Öğrenme ve gelişim profesyonelleri, çalışan marifetlerinin geliştirilmesinin ve yetkinliklerin artırılmasının iş dünyasının geleceği ve şirketlerin sürdürülebilir muvaffakiyet sağlaması için kritik değerde olduğunu vurguluyor. 

Teknoloji ve otomasyonun süratle geliştiği dünyada, bireylerin, mesleksel marifetlerini kaybetmemeleri ve iş dünyasında rekabet avantajını koruyabilmeleri için daima kendilerini geliştirmeleri gerekiyor. Profesyonellerin yeni hünerler ve teknolojiler öğrenerek, mevcut rollerinde daha verimli ve tesirli hale gelmesi gerekiyor. Yeni hünerler öğrenmeye istekli olmak, beraberinde daha süratli meslek ilerlemesi getiriyor. Online eğitimler ile marifetlerini geliştiren yahut yeni becerilen kazanan çalışanlar, daha geniş meslek seçeneklerine sahip oluyor ve iş dünyasındaki rekabette öne çıkıyor.

STEM alanlarına talep artacak

McKinsey & Company Küresel Institute’un Mayıs 2024 tarihli ‘İşimizin Geleceği’ raporuna nazaran, Avrupa ve Amerika Birleşik Devletleri, yapay zeka ve otomasyonun tetiklediği işgücü talebindeki değişimlerle karşı karşıya. Tahlilde, STEM yani Fen Bilimleri, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik ile ilgili alanların yanı sıra sıhhat ve öbür yüksek maharet gerektiren mesleklerdeki çalışanlara olan talebin artacağı; buna rağmen ofis çalışanları, üretimdeki emekçiler ve müşteri hizmetleri temsilcileri üzere mesleklere olan talebin ise azalacağı belirtiliyor. Avrupa’da meslek değiştirenlerin sayısı 2030 yılına kadar 12 milyona yaklaşabilir, ki bu sayı pandemi öncesi suratın iki katına işaret ediyor. Benzeri sayıda bir değişimin ABD’de için de kelam konusu olabileceği öngörülüyor. 

Türkiye’de de yetenek dönüşümü gerekiyor

McKinsey & Company Türkiye’nin “İşimizin Geleceği: Dijital Çağda Türkiye’nin Yetenek Dönüşümü” başlıklı çalışmasına nazaran, otomasyon ve dijitalleşmenin tesiriyle 7,6 milyon iş kaybolarak yeni işlere dönüşebilir ve 2030 yılına kadar 8,9 milyon yeni iş oluşabilir. Türkiye’de işgücünün yetkinliklerini geliştirmesi ve yeni meslekler için yetkinlik kazanması, yetenek dönüşümü için kıymetli bir rol oynuyor. Bu dönüşümü gerçekleştirebilmek için işgücünde bulunan 21,1 milyon kişinin mevcut mesleğine devam ederken teknolojiden yararlanarak yeni yetkinlikler geliştirmesi gerekecek. Bu bireylere ek olarak otomasyon ve dijitalleşmenin tesiri 7,6 milyon çalışan üzerinde daha fazla görülecek. Bu küme içerisinde 5,6 milyon kişinin farklı yetkinlikler geliştirerek rolünü değiştirmesi ve 2 milyon kişinin farklı dallarda çalışmak ya da yeni meslekler edinmek için yetkinlikler kazanması gerekecek. İşgücüne katılacak 7,7 milyon çalışanın gerekli yetkinliklerle donatılması kıymet taşıyacak. 

Online eğitim, açığı kapatıyor

Beceri setleri süratle değiştiği için, bilhassa pratiğe yönelik ve varlıklı içeriğe sahip meslek odaklı online eğitimler her zamankinden daha fazla ehemmiyet taşıyor. Şirketlerin, daima gelişimi destekleyen eğitim paketleri ile çalışanlarına marifet geliştirme fırsatları sağlaması yeteneğin elde tutulması için kritik bir rol oynuyor. Ayrıyeten geleceğin işgücü piyasası için yetenek dönüşümüne yatırım yapması, şirketlerin uzun vadeli büyümesini ve sürdürülebilirliğini garantiliyor. Eğitim ve gelişim programlarına değer veren firmalar, rekabet avantajı elde ediyor.

Bu noktada güçlü mevzu çeşitliliği, uzaktan erişilebilirlik, esneklik, vakit ve maliyet efektifliği üzere faktörlerin tesiriyle online eğitime olan talep de artıyor. Beyaz yakalı profesyonellerin mesleklerine artı paha katan Teedo Online Eğitim Platformu hem mevcut mesleksel yetkinlikleri geliştiren hem de yeni maharetler edindiren meslek odaklı, canlı ve online eğitimleriyle bireylerin meslek, şirketlerin ise çalışan yatırımlarını destekliyor. 

Online eğitim tercihlerinin başında yapay zeka geliyor

Teedo’nun önderliğinde FikriMühim tarafından 600 beyaz yakalı çalışanla hayata geçirilen ‘Kariyer Odaklı Online Eğitim Araştırması’ beyaz yakalıların hangi alanlardaki eğitimlere ilgi gösterdiğine dair kıymetli ipuçları veriyor. Araştırmaya nazaran önümüzdeki 2 yıl içinde mesleksel eğitim almak isteyenlerin en fazla eğitim almak istedikleri hususların başında %36 ile Yapay Zeka geliyor. Onu ise, E-ticaret, Yazılım/IT, Data Tahlili ve Proje İdaresi üzere alanlar takip ediyor. Bu sonuçlar çalışanların, yapay zekaya, otomasyona ve dijital teknolojilere “yenilmemek” ve yeni dünyada “eskimemek” için mesleklerine yatırım yapmaları gerektiğine dair inançlarını kanıtlıyor. 

Ömür uzunluğu öğrenmeye destek

Teedo Genel Müdürü Selçuk Aytekin, “Günümüzde gerekli maharetlere sahip çalışanları bulmak, iş dünyasının en büyük zorluklarından biri. Tüm şirketlerin, geleceğin iş ortamında yetenek gelişimine yatırım yapması çok değerli. Bunun farkında olan şirketler bu noktada diplomalar ve notlar yerine, gerçek marifet ve yeterliliklere daha fazla odaklanmaya başladı.

Teedo olarak biz de hem mevcut mesleksel yetkinlikleri geliştiren hem de yeni marifetler edindiren canlı ve online eğitimlerimizle; bireylerin meslek yatırımlarını, şirketlerin ise çalışan yatırımlarını destekliyoruz. Değişen iş gücü piyasasının nabzını tutarak, araştırma ve raporlardan da yola çıkarak eğitim alanlarımızı daima güncelliyor, husus yelpazemizi genişletiyoruz. Yazılım ve Teknoloji kategorisindeki eğitimlerimize son 3 ayda 10’a yakın başlıkta yeni eğitim ekledik. Teknolojideki yetenek açığı şu an tüm dünyanın sorunu. 2030 yılında, öngörülen yetenek dönüşümü gerçekleştiği takdirde, en büyük yetkinlik değişiminin yüzde 63 oranı ile teknoloji yetkinliklerinde gerçekleşmesi bekleniyor. Bu manada ülkemizin güçlü işgücü potansiyeline ulaşması için yetenek dönüşümünü destekliyoruz” diye konuştu. 

 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı